Text
WPACK-SP : desain pembelajaran fisika berbasis web
Tantangan menjadi guru fisika milenial semakin berat terutama dalam menguasai teknologi seperti desain pembelajaran berbasis web. Seorang guru harus telah mengetahui pengetahuan materi (content knowledge) fisika, pengetahuan pedagogik (pedagogical knowledge), dan pengetahuan web (web knowledge). setelah itu, seorang guru harus dapat mengintergrasikan ketiganya menjadi keharmonisan sesuai dengan tujuan pembelajaran yang direncanakan. Pengintegrasian itu menyarankan pada teori web pendagogical content knowledge-Socila Personality (WPACK-SP) yang merupakan kompetensi guru untuk mengitegrasikan web, konten, dan pendagogik. WPACK-SP brasal dari pengembangan tecnological pedagogical content knowledge (TPACK). Terdapat lebih dari 6900 artikel jurnal TPACK yang telah membahas tentang penelitian TPACK, sehingga informasi mengenai TPACK mudah didapati di internet bataupun buku-buku sebagai referesi pembelajaran.
Tidak tersedia versi lain